★本期分享者
孟子杰
24岁
现居广西南宁
鲁迅美术学院版画系
本科毕业生
教育履历
2021-2025 鲁迅美术学院版画系 本科
展开剩余92%创作自述
“梦想与斗争”是本人一直的坚持,同时也是我创作的底层逻辑。
“梦想”是少年时多彩多样的奇思妙想,在长大后以艺术创作的样式展现,不会以原本的形象进行塑造,而是以“象征性”的手法来表达,由此也得到了不少以“可爱”“童趣”“有趣”的评价。
“斗争”是长大后对人生事物的感受,之所以要“斗争”而不是当今年轻人更爱的“躺平”,是因为本人认为艺术以及个人是需要一些叛逆来保持活力的。在本人作品中,“斗争”不是激烈刺骨的,而是隐藏在创作的许多细节中,这些细节象征也形成了诙谐、有趣的艺术风格。
毕业创作分享
灭圣谛的鱼
21×30cm×32幅丨版画 黑白木刻丨2025
32幅作品描绘了一只鱼在经历种种磨难后,成长起来化身为龙的故事,作品隐喻的是当今社会中,大多数一般家庭孩子的成长现状,他们如作品中的鱼一般,随着水流的推动来到每一个成长节点,如入学、青春期、叛逆、高考等,都有其对应的画面,最后达到“上大学”这么一个狭义上的“青春终极目标”,“上大学”也就对应着作品中的“化身为龙”。“灭圣谛”是佛教用语,其代表着断绝苦楚,获得涅槃重生,大部分学生在大学毕业后基本上就结束了学生生涯,步入社会,曾经幼稚纯粹的个性与梦想或许都会将随着现实社会压力而消失,一位现实、理性并承担其家庭责任的“大人”即将迈向社会大舞台,这在另一种层面上何尝不是一种“灭圣谛”。
↓ 局部欣赏 ↓
《灭圣谛的鱼》其一
《灭圣谛的鱼》其十二
《灭圣谛的鱼》其十三
《灭圣谛的鱼》其十四
《灭圣谛的鱼》其十八
《灭圣谛的鱼》其二十一
《灭圣谛的鱼》其二十四
《灭圣谛的鱼》其二十九
Q1:请整体介绍一下你的毕业作品?
整组作品以黑白木刻版画作为基调,由32张21cm×30cm的小版画组成,描绘了一只鱼在磨难之后化身为龙的故事,点明了《灭圣谛的鱼》的主题名,画面的故事性鱼连续性强,所用的版画技法以及画面语言也随着故事情节而变化。最后在将版画印制扫描后,运用数字技术二次处理图像,将版画动态化,最终将版画与动画一同展出。
动画视频
Q2:它的灵感来自哪里?你想借此表达什么主题?
以鱼作为创作形象是我这大学四年的创作习惯,而作品的主题其实是想反映的是现在的社会性盲从现象,当今社会中的一般家庭孩子在父母长辈以及社会的环境影响下挤破头的上了大学,但上了大学又会特别迷茫,他们如作品中的鱼一般,好像就只是随着水流,经历一个个成长节点,最后达到“上大学”这么一个狭义上的“青春终极目标”,就像我作品中鲤鱼跃龙门,化身成为龙一样,最后毕业出到社会,投入到了资本家或者领导的怀抱,从始至终好像都是社会让我们怎么做,而不是我们自己想怎么做。还有一点就是网上一直在说的,清澈愚蠢的大学生,我觉得鱼的眼睛就能给人一种这样的感觉。
Q3:你是怎么完成它的?
作品想以鱼的形象去象征一位一般家庭的孩子,而作者本人正是其中的一份子,所以回顾了青春学生时代,最终将一个个如:产生自我认识、入学、青春期焦虑、考试、离开家庭独立等人生节点作为绘画主题,最后将它们按照时间顺序排序,组成了这么一个从小到大的成长故事,最终以版画作为媒介进行创作。
Q4:创作这件作品最大的困难是什么?你是如何解决的?
对于版画而言创作的困难还是制作上的困难,毕竟版画相较于艺术它更像一门技术,我这32张作品中的刀法都不太一样,不同的刀法在印的过程中要注意的方向也都不同,特别是我的作品喜欢用平刀去大开大合的制作,这就导致了我后期印刷到纸上的时候就需要非常的细心。
创作花絮
木版创作原版
木版印制纸张
Q5:完成这件作品你最大的收获是什么?
完成这么多的画再摆到墙上能收获的成就感。在展览的时候就有同学说看到我整个作品就感觉工作量很大,但我觉得都还是挺值得的,已经把我想表达的完整的表达了出来。
Q6:毕业后,你的新目标/新计划是?
毕业后打算继续考研,因为觉得还没画够,就比如我这次是用黑白木刻做的动画,下次我可以用彩色水印木刻做来试试看。
过往作品
城市空间
46×90cm丨版画 黑白木刻丨2024
千人有千相
49×46cm丨版画 黑白木刻丨2023
橘子老板以及他的果蔬员工
83×64cm丨版画 黑白木刻丨2024
鱼
66×46cm丨版画 黑白木刻丨2024
END
2025
毕业生·毕业秀
这是专属于你的
独家舞台
你是唯一的主角
欢迎来稿分享
你的精彩毕业创作
如何投稿
★面向人群
2025年各大美术学院/艺术院校/综合类大学的纯艺专业/设计专业的应届毕业生,本科/硕士/博士均可
★ 参与方式
请将投稿资料(文/图/视频/音频文件)打包发送至大艺博官方邮箱:admin@gzhywh.net
咨询微信号:
邮件标题/微信敲门暗号:毕业秀
★投稿资料
一、个人基本信息
* 姓名:
* 年龄:
* 现居地:城市名
* 教育履历:
如:2020-2025 中央美术学院雕塑系 本科
* 联系方式:手机或微信
* 个人形象照片一张(1M以上清晰大图)
二、艺术家自述
请用一小段文字讲述自我的创作理念、个人探索的方向、艺术风格等(400字内)
* 注意:此处为概况性的展现个人艺术理念,不涉及具体的毕业作品介绍
三、毕业创作分享
请自由选用文字、图片或录制视频、音频的方式来介绍你的毕业作品及相关情况
引导问题:
Q1:请整体介绍一下你的毕业作品?
Q2:它的灵感来自哪里?你想借此表达什么主题?
Q3:你是怎么完成它的?(它诞生的过程)
Q4:创作这件作品最大的困难是什么?你是如何解决的?
Q5:完成这件作品你最大的感受/收获是什么?
Q6:毕业后,你的新目标/新计划是?(艺术创作/工作/生活均可谈)
* 上述问题仅供参考,可按此问题逐一分享,也可按自己设置的环节介绍
配图或视频/音频:
1、毕业作品图片(完整图及细节图)或视频/音频
2、创作过程的图片记录或视频记录(如果没有,可不提供)
* 配图需要清晰大图,大小≥1M
* 作品图请配作品基本信息:作品名/作品尺寸(高×宽cm)/类型/材质/创作年份
* 若用图片展示创作过程,请配简单图片说明
四、相关评论
关于毕业作品的导师评语/艺评人评论等
* 如果没有,可不提供
五、过往作品欣赏
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